FELIZ 2011





Todas as postagens que não são de minha autoria é dado o devido crédito e citado a fonte, até porque quando se copia algo de alguém a intenção não é fazer plágio e sim divulgar as informações para um maior número de pessoas, favorecendo o conhecimento que é o meu maior objetivo com "ARQUIVO DO SABER".







sábado, 5 de fevereiro de 2011

DISLEXIA- MAIS INFORMAÇÕES

Nem todos os disléxicos desenvolvem os mesmos dons, mas eles certamente possuem algumas funções mentais em comum.




habilidades básicas de que todos os disléxicos compartilham:


• São capazes de utilizar seu dom mental para alterar ou criar percepções (a habilidade primária).


• São altamente conscientes do meio ambiente.


• São mais curiosos que a média.


• Pensam principalmente em imagens em vez de palavras.


• São intuitivos e capazes de muitos insights.


• Pensam e percebem de forma multidimensional (utilizando todos os sentidos).


• Podem vivenciar o pensamento como realidade.


• São capazes de criar imagens muito vívidas.



Algumas das características mais comuns, segundo Fernanda Maria (2007):


- A criança é inteligente e criativa – mas tem dificuldades em leitura, escrita e soletração.



- Costuma ser rotulado de imaturo ou preguiçoso.


- Obtém bons resultados em provas orais, mas não em avaliações escritas.



- Tem baixa auto-estima e se sente incapaz.



- Tem habilidade em áreas como arte, música, teatro e esporte.



- Parece estar sempre sonhando acordado.



- É desatento ou hiperativo.



- Aprende mais facilmente fazendo experimentos, observações e usando recursos visuais.



Visão, leitura e soletração:



- Reclama de enjôos, dores de cabeça ou estômago quando lê.



- Faz confusões com as letras, números, palavras, seqüências e explicações verbais.



- Quando lê ou escreve comete erros de repetição, adição ou substituição.



- Diz que vê ou sente um movimento inexistente quando lê, escreve ou faz cópia.



- Parece ter dificuldades de visão, mas exames de vista não mostram o problema.



- Lê repetidas vezes sem entender o texto.



- Sua ortografia é inconstante.


Audição e linguagem:



- É facilmente distraído por sons.



- Tem dificuldades em colocar os pensamentos em palavras. Às vezes pronuncia de forma errada palavras longas.



Escrita e habilidades motoras:



- Dificuldades com cópia e escrita. Sua letra muitas vezes é ilegível.



- Pode ser ambidestro. Com freqüência confunde direita e esquerda ou acima e abaixo.

 


Matemática e gerenciamento do tempo:


- Tem problemas para dizer a hora, controlar seus horários e ser pontual.



- Depende dos dedos ou outros objetos para contar. Muitas vezes sabe a resposta, mas não consegue demonstrá-la no papel.



- Faz exercícios de aritmética, mas considera difícil problemas, com enunciados.



- Tem dificuldade em lidar com dinheiro.



Memória e cognição:



- Excelente memória a longo prazo para experiências, lugares e rostos. No entanto têm memória ruim para seqüências e informações que não vivenciou.




Por outro lado, alguns disléxicos apresentam o lado artístico bastante aguçado e outros com o pensamento científico muito desenvolvido. Como exemplo disso, há uma enorme lista de personagens geniais apresentados como disléxicos, tais como: Da Vinci, Michelangelo, Van Gogh, Pablo Picasso e atores célebres, como Whoopi Goldberg, Robin Williams e Tom Cruise que, assumindo ter dislexia, utiliza um recurso para memorizar as falas. Que é de ler o texto, gravar a própria fala e depois decorar auditivamente.

 
A dislexia pode e deve ser tratada para que não haja maiores conseqüências. Já que o disléxico pode apresentar grande timidez, podendo até desenvolver quadro depressivo. O tratamento é com base na estimulação do cérebro para que entenda as letras de forma correta, na qual os fonoaudiólogos estimulam a leitura através de jogos com letras e sílabas. O diagnostico precoce geralmente é realizado através de uma equipe multidisciplinar (psicólogo, fonoaudiólogo, psicopedagogo, etc.), que é de grande importância para que a criança tenha uma melhora no seu aprendizado, não sofra problemas como baixa auto-estima e socialização, podendo assim ter uma vida mais normal possível.




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